Noticias publicadas en la categoría ‘Becas en el Extranjero'

Galicia - La Fundación Barrié convoca 32 becas de postgrado para EEUU, Europa y Asia

Martes, MEC Noviembre 11th, 2008

Están destinadas al apoyo de estudiantes vinculados con Galicia y con un proyecto académico

La Fundación Pedro Barrié de la Maza convoca 32 becas de posgrado en el extranjero para la realización de másteres, doctorados y estancias de investigación en centros de EEUU, Europa y Asia.

La Fundación lanza anualmente esta convocatoria de becas de posgrado en el extranjero con el objetivo de apoyar a jóvenes universitarios vinculados a Galicia que tengan un proyecto académico, investigador o profesional claro y de interés para la comunidad, y que estén altamente motivados para hacerlo realidad mediante programas de formación de posgrado o estancias de investigación en los mejores centros educativos e investigadores de EE.UU.,Asia y Europa (excepto España).

El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 30 de marzo de 2009. Las bases completas y formularios de solicitud se pueden consultar en la web de la Fundación. Se concederán 10 becas para EE.UU., 20 para Europa y 2 para Asia.

La Fundación celebrará sesiones informativas sobre este programa de becas el próximo lunes 24 de noviembre, en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de A Coruña (12.00 horas) y en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Santiago de Compostela (16.00 horas).

La Fundación Pedro Barrié de la Maza convoca su vigésima edición del programa de becas de posgrado en el extranjero para la ampliación de estudios y estancias de investigación (máster, doctorado y estancias posdoctorales) en EE.UU., Europa (excepto España) y Asia. Se trata de una propuesta de 32 becas, con dotaciones competitivas con los mejores programas de becas internacionales y entre las más altas de las convocatorias españolas.

Se concederá un total de 10 becas para EE.UU., 20 para Europa y 2 para Asia en una convocatoria abierta a cualquier especialidad, incluidas las disciplinas artísticas, si bien se dará prioridad a los proyectos que se consideren de mayor impacto potencial para Galicia. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 30 de marzo de 2009 y las bases completas y formularios de solicitud están disponibles en la página web de la Fundación Pedro Barrié de la Maza.

En la Universidad de A Coruña participarán José Manuel Casabella López, becario de Doctorado, 1986/87, Director de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura, UDC Martín Fernández Prado, becario en EEUU, 1992, Universidad de Harvard, Arquitecto y profesor de Proyectos arquitectónicos y Urbanismo, UDC, Rafael García Pérez. Becario de Europa, 2001 en el Max Planck Institut, (Munich), Alemania, Doctor Derecho Mercantil por la UDC y Marta Rey García, becaria en EEUU, 1993, Universidad de Columbia, directora de la Fundación Pedro Barrié de la Maza

En la Universidad de Santiago serán Eduardo Sánchez Vila, becario en EEUU, 1997, Universidad del Sur de California, Doctor Computación e Inteligencia Artificial por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería, USC, Xabier Boullón, becario en EEUU, 1994, Universidad de Nueva York, Socio Consultor FBA-Consulting, consultora de gestión sanitaria y hospitalaria, Xosé Luis Pastoriza Rozas, becario en Europa, 2006, London School of Economics and Political Science, Técnico de Proyectos e la Secretaría Técnica de la Coordinadora gallega de ONGDs y Marta Rey García, becaria en EEUU, 1993, Universidad de Columbia, Directora de la Fundación Pedro Barrié de la Maza.

  • 400 becas de posgrado otorgadas desde 1990 El programa de becas de posgrado en el extranjero de la Fundación se inició en 1990 y al principio su destino único era EE.UU. Actualmente, el destino de los becarios es Estados Unidos, Europa (excepto España) y Asia, a donde se amplió en la convocatoria 2008. Desde el inicio del programa, la Fundación ha otorgado 400 becas de posgrado en el extranjero. Las becas se dirigen a candidatos gallegos, hijos de padre o madre gallegos, que residan en Galicia como mínimo desde el 1 de enero de 2006 o que hayan realizado los estudios universitarios en alguna de las tres universidades gallegas, siempre que se disponga de nacionalidad española. Además, tienen que haber nacido después del 1 de enero de 1973 y estar altamente motivados para completar un proyecto de formación de posgrado o de investigación claro y de impacto social. Entre las condiciones académicas figura tener un buen expediente académico, dominar la lengua de trabajo del país de destino, haber finalizado la licenciatura o realizar el último año de carrera durante el curso 2008/2009.

    La Fundación proporciona a los becarios de posgrado en el extranjero, entre otros conceptos, una asignación mensual y cubre los gastos de matrícula, transporte y seguro, además de ofrecerles un asesoramiento integral durante la beca y poner a su disposición la red de conocimiento y apoyo de su Asociación de Becarios, que actualmente reúne a más de 650 asociados y cuenta con su propia página web.

    Fuente: www.xornal.com

  • Tres universidades acaparan los fondos para becas Erasmus

    Martes, MEC Noviembre 4th, 2008

    La Universidad de Granada, la Complutense de Madrid y la Politécnica de Valencia son los tres centros de educación superior que más aportaciones complementarias han recibido por parte del Ministerio de Ciencia e Innovación para el desarrollo del Programa Erasmus de movilidad intereuropea de estudiantes, según la resolución del Boletín Oficial del Estado que recoge Europa Press.

    Así, de los 60 millones de euros de los Presupuestos Generales del Estado del ejercicio 2008 para este programa, la Secretaría de Estado de Universidades, que a comienzos de la actual Legislatura pasó a formar parte del Departamento de Cristina Garmendia, ha destinado al centro granadino más de tres millones de euros para 1.827 becas; a la Complutense de Madrid casi 2,5 para las 1.570 movilidades; y 1,9 millones para las 1.171 becas de la Politécnica de Valencia.

    A estos centros les sigue de carca la Universidad de Sevilla que cuenta con 1,8 millones de euros para 1.139 movilidades; la Universitat de Valencia, con un presupuesto de 1,7 millones para cubrir 1.125 becas; la Politécnica de Madrid con 1,4 millones de presupuesto (840 becas); y la Autónoma con 1,3 millones (882 becas).

    Esta resolución responde a la orden que estableció unas nuevas bases reguladoras para esta aportación complementaria, con el objetivo de readaptar su actual orientación, facilitando la incorporación al programa de aquellos estudiantes dotados de menos recursos económicos, que percibirán cada mes una aportación de 190 euros.

    Fuente: www.ibercampus.es

    El Gobierno garantiza que los 25.500 estudiantes Erasmus tendrán una ayuda de 900 euros al mes y la matrícula pagada

    Martes, MEC Octubre 14th, 2008

    El secretario de Estado de Universidades, Màrius Rubiralta, aseguró hoy en el Congreso que los 25.500 estudiantes universitarios que han obtenido una beca Erasmus para el curso 2008-2009 obtendrán “una subvención media de 900 euros al mes”, además de tener pagada la matrícula de la universidad europea a la que acudan.   Durante su comparecencia en la Comisión de Ciencia e Innovación de la Cámara Baja, en la que explicó los presupuestos de su departamento para 2009, Rubiralta señaló que los estudiantes Erasmus reciben una beca de 190 euros al mes, más 410 euros mensuales adicionales en caso de ser becados por el ministerio, y otros 180 euros mensuales que otorga la Unión Europea.

    “Esto significa que ser un estudiante Erasmus ya nada tiene que ver con el origen socioeconómico de procedencia”, sentenció el responsable de Universidades, que añadió que este plan de becas del ministerio cuenta con un presupuesto de 66 millones de euros, lo que supone un 10 por ciento más que este año.

    Asimismo, dijo que los estudiantes que quieran cursar un master contarán con una línea de préstamo renta, a la que se asignan 150 millones de euros, que permitirá que este año, por primera vez, los alumnos puedan estudiar en cualquier universidad de Europa, Estados Unidos o Canadá.

    El secretario de Estado indicó que las cuentas públicas de su departamento para 2009 responden a los “principios de austeridad y de estabilidad presupuestaria” que exige la actual situación económica, pero precisó que “permitirán cumplir con los objetivos previstos”.

    EL PP DUDA DEL AVANCE DE LA UNIVERSIDAD

    Por el contrario, el representante del Partido Popular, Jesús Vázquez, cuestionó que “con estos presupuestos la universidad avance” y aseguró que con este dinero “no va ser posible la promoción de las excelencias docente y científica y la internacionalización del sistema universitario”, objetivos propuestos por este ministerio.

    El diputado ‘popular’ criticó la “congelación” de la partida presupuestaria para la Uned y la Aneca, que necesita más dinero por su “muy deficiente funcionamiento”, y opinó que las políticas de becas en estos últimos años “es uno de los grandes fracasos del Gobierno socialista porque no han conseguido una mayor equidad en el acceso al sistema educativo”.

    A su vez, la diputada de CiU Inmaculada Riera pidió a Rubiralta una mayor inversión en IDI y en formación universitaria “porque son imprescindibles para cambiar el modelo de crecimiento económico” de España. “Espero que haya margen de maniobra para que se aumenten los recursos destinados a su departamento”, apostilló.

    Fuente: www.europapress.es

    Galicia - 2.500 jóvenes cursaron idiomas en el extranjero con becas de la Xunta

    Martes, MEC Septiembre 16th, 2008

    Las familias de acogida tuvieron que pasar un proceso de selección

    A Lucía y a Alicia les resulta difícil despedirse en el Aeropuerto de Lavacolla, en Santiago. Acaban de regresar de la localidad irlandesa de Navan tras haber pasado allí tres semanas en un curso de inmersión lingüística. Las dos llevan una bandera irlandesa atada al cuello, garabateada por todos lados con dedicatorias de todos los que, una vez allí, hicieron piña. Manoli, la madre de Rebeca (16 años), tardó en dar el primer paso para permitir a su hija realizar el curso en Irlanda.

    Rebeca ya lo había intentado el año pasado, pero su madre se hizo la despistada y dejó pasar el plazo de inscripción. “Este año no hubo escapatoria”, afirma Manoli entre risas. Rebeca hace balance de la experiencia improvisando un “all right” para demostrar lo mucho que ha aprendido. “Al principio me costaba un poco entender a la familia con la que estaba, pero en unos días cogí el chip y ya casi entendía todo”.

    Las experiencias de estos jóvenes son la expresión humana de un plan de idiomas que desde la Consellería de Educación definen como “pionero” y que lleva en vigor desde 2006. Este año la consellería invirtió casi cinco millones de euros y convocó 2.500 plazas para el alumnado de 2º, 3º y 4º de la ESO y los alumnos de bachillerato. Los cursos se llevaron a cabo entre julio y agosto en Reino Unido, Irlanda, Francia y Canadá y cubrieron todos los gastos: desplazamientos en avión, cursos semanales de 20 horas, alojamiento, comida y seguro médico. Además, los alumnos estuvieron acompañados en todo momento por un grupo de monitores encargado de orientar a los chicos y chicas en los países de destino y de supervisar el cumplimiento del plan de estudios.

    Isabel Dios, monitora, asegura que los chicos mejoran mucho su nivel de inglés oral: “Lo prueban los tests que hacen al principio y al final del curso”. Cristina Porteiro, otra instructora, explica que todas las familias son sometidas a un proceso de selección antes de acoger alumnos, por eso “no suele haber problemas”. “Lo que peor llevan los chavales es la comida y los horarios”. Víctor, uno de los alumnos, asegura que enfrentarse cada día a aquellos platos suponía para él un verdadero reto. “¡Le echan mantequilla a todo!”, exclama con cara de repulsa.

    “Que lo que Irlanda unió no lo separe el hombre”, se lee en la bandera que Alicia lleva a la espalda. Los chicos planean ya una acampada para volver a verse.

    Fuente: M.Doespíritusanto - www.elpais.es

    Castilla la Mancha - La Junta concede 35 becas para fomentar la movilidad de los universitarios

    Lunes, MEC Septiembre 8th, 2008

    TOLEDO. La Consejería de Educación y Ciencia ha concedido 35 becas complementarias a la movilidad para el curso 2008-2009 destinadas a estudiantes universitarios de Castilla-La Mancha que realicen temporalmente estudios en campus extranjeros de países no incluidos en el programa europeo Sócrates-Erasmus.

    El objeto de esta convocatoria de la Consejería de Educación y Ciencia es ayudar económicamente a los estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha o del Campus de Guadalajara para que puedan cursar estudios fuera del ámbito de la Unión Europea.

    También pueden solicitar las ayudas alumnos y alumnas de otras universidades cuando realicen estudios de titulaciones no ofertadas por las universidades castellano-manchegas. Estas becas, al igual que las ayudas complementarias a las Erasmus pretenden fomentar la movilidad de los estudiantes universitarios.

    Fuente: www.abc.es

    Extremadura - La Consejería de Educación destina más de 600.000 euros a ayudas para cursos de idiomas y estancias formativas

    MIércoles, MEC Septiembre 3rd, 2008

    La Consejería de Educación destinará 500.000 euros a la convocatoria de 220 plazas para la realización de itinerarios formativos de idiomas, con estancias formativas en el país cuya lengua oficial sea el idioma objeto de estudio, y 132.304 euros a ayudas para la realización de cursos en el extranjero destinados a la mejora de las competencias idiomáticas del profesorado.   De acuerdo con las dos órdenes publicadas hoy en el Diario Oficial de Extremadura (DOE), los profesores de los centros educativos extremeños sostenidos con fondos públicos podrán obtener becas de hasta 2.500 euros para la realización de las estancias incluidas en los itinerarios formativos de idiomas convocados en el marco del Programa de Apoyo a la Enseñanza y el Aprendizaje de Lenguas Extranjeras (PALE), y ayudas de hasta 3.000 euros para la realización de cursos en el extranjero durante el curso 2008/09.

    En el caso de los itinerarios relacionados con el PALE, las plazas ofertadas son de inglés, francés y portugués, y están dirigidas especialmente al profesorado de Educación Primaria e Infantil que imparte lengua extranjera, así como a los docentes de Primaria o Secundaria no especialistas en idiomas extranjeros que participan en proyectos de secciones bilingües.

    El itinerario formativo es de 200 horas divididas en tres fases: una de formación en los Centros de Profesores y Recursos (CPR), de 80 horas, para reforzar las competencias comunicativas; una segunda consistente en una estancia de formación en un país extranjero de, al menos, dos semanas durante los meses de julio y agosto para desarrollar la competencia comunicativa oral y escrita y aprender estrategias didácticas y metodológicas que faciliten innovaciones y mejoras de la enseñanza de la lengua extranjera; y una tercera de formación en grupos de trabajo, de 40 horas, para intercambiar experiencias y desarrollar materiales didácticos.

    Los itinerarios formativos, que serán realizados por grupos de entre 10 y 20 profesores, serán organizados por los CPR de Azuaga, Badajoz, Cáceres, Coria, Jerez de los Caballeros, Mérida, Plasencia, Talarrubias y Trujillo.

    CURSOS EN EL EXTRANJERO

    Por lo que respecta a las ayudas para la realización de cursos en el extranjero destinados a la mejora de las competencias idiomáticas del profesorado, podrán solicitarla los docentes de los centros sostenidos con fondos públicos y los destinados a servicios educativos dependientes de la Consejería de Educación.

    Estos cursos se realizarán durante el curso escolar 2008/09 en países de la Unión Europea y deberán estar organizados por instituciones reconocidas como entidades de formación.

    En cuanto al contenido de los mismos, abordarán el desarrollo de la competencia comunicativa oral y escrita de manera general o aplicada a algún campo, área, materia o módulo concreto; y el aprendizaje de estrategias didácticas y técnicas metodológicas que faciliten innovaciones y mejoras de la enseñanza de la lengua extranjera, especialmente asociadas a la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación, la autoevaluación y el fomento del autoaprendizaje de los idiomas.

    El plazo de presentación de solicitudes será de 10 días en el caso de las ayudas para los cursos en el extranjero y de 15 días en el de los itinerarios formativos, según informó la Junta en nota de prensa.

    Fuente: www.europapress.es